我國的軍事文化和科技水平正在不斷發(fā)展進(jìn)步,也有很多孩子喜歡上了軍事,并都有一個“軍人夢”。那么現(xiàn)在有一個圓夢的機(jī)會在你面前哦,黃埔青少年夏令營以軍事訓(xùn)練為基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞的精神,并時刻以軍人軍紀(jì)要求著,讓孩子成為一名合格的小軍人。
黃埔青少年夏令營的課程是經(jīng)過專家潛心打造,結(jié)合《教練技術(shù)》、《NLP神經(jīng)語言程序?qū)W》、《生命動力學(xué)》、《格式塔心理學(xué)》等多學(xué)科精髓,融合國學(xué)國粹體驗(yàn)課程,專門針對6--17歲在校青少年生活學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,為提高其智商、情商量身定制的暑假活動大餐,是校園教育和家庭教育的有效補(bǔ)充和課改嘗試,讓營員收獲快樂的同時,加裝更大馬力學(xué)習(xí)引擎。
黃埔青少年夏令營讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點(diǎn);讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,懂得感恩的思維習(xí)慣;讓孩子面對挫折,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地去成長;讓孩子學(xué)會合作,主動溝通地去解決問題;讓孩子合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。
黃埔青少年夏令營的拓展游戲可以訓(xùn)練學(xué)員的思維以及解決問題的能力,先來看看下面四個小游戲吧! 1.我是誰。形式:以小組為單位;時間:20分鐘;操作程序:1.小組內(nèi)部成員在指定時間內(nèi)向組內(nèi)成員作簡單的自我介紹,不限形式。2.在指定時間內(nèi)負(fù)責(zé)人沒有喊停止,則組內(nèi)成員繼續(xù)自我介紹,如發(fā)現(xiàn)停止的將為犯規(guī),會有相應(yīng)的懲罰。3.游戲分為4輪,每一輪組內(nèi)成員不能為同一輪游戲的組內(nèi)成員,必須打散。如發(fā)現(xiàn)組內(nèi)成員為同一輪成員,則必須接受懲罰。活動目的:迅速的將一群不熟悉的融入一個集體,鍛煉思維能力以及反應(yīng)能力。2.我們是最棒的團(tuán)隊(duì)。游戲目的:熱身、團(tuán)隊(duì)成員快速融合,挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)配合極限;游戲規(guī)則:所有人圍成一圈,先拍你左面人的肩膀一下,喊一,然后拍你右面人的肩膀一下,喊一,然后彎腰拍手,喊我;再拍你先拍你左面人的肩膀兩下,同時喊一、二,然后拍你右面人的肩膀兩下,同時喊一、二,然后再彎腰拍手兩下,同時喊我們;依此類推,拍三下喊我們是,到第八下喊完“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”后,舉手攥拳喊耶!計(jì)時結(jié)束。要求聲音洪亮、整齊,用時最短者獲勝。3.驛站傳書。游戲目的:團(tuán)隊(duì)溝通能力,團(tuán)隊(duì)配合能力,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力;游戲規(guī)則:隊(duì)伍縱向站齊,前面的人禁止回頭、側(cè)身,所有人禁止說話,違反規(guī)則,沒有成績,對方獲勝。第一次傳遞沒有其他額外規(guī)則,第二次傳遞規(guī)則增加一條:之前使用過的方法禁止使用,第三次傳遞規(guī)則在第二次傳遞規(guī)則之上再加一條規(guī)則:禁止使用工具。 游戲內(nèi)容:傳遞密碼,密碼可有7個,數(shù)學(xué)與字母形成,分大小寫。4.主題小組。形式:以小組為單位; 時間:20分鐘;材料:白紙、黑色大頭水筆;操作程序:1.為小組設(shè)計(jì)名稱、LOGO、口號并選出一名組長;2.在白紙上將以上內(nèi)容以海報(bào)的形式展出,并寫上組長以及組員的名字游戲目的:增強(qiáng)小組凝聚力,短時間的頭腦風(fēng)暴發(fā)散了成員思維,便于培訓(xùn)的開展。
黃埔青少年夏令營和培訓(xùn)班有什么區(qū)別呢?黃埔暑期夏令營是集青少年社會實(shí)踐活動、軍事體驗(yàn)訓(xùn)練、親子活動等為一體的教育機(jī)構(gòu),在教官教練的組織下,通過活動使孩子開闊視野,豐富知識,提高素質(zhì)。學(xué)生在夏令營的學(xué)習(xí)是全方面的,是直接的親身體驗(yàn)性的,是時刻充滿好奇和新鮮求知欲的,所以他不會厭煩,不會疲勞。對于今后他改變學(xué)習(xí)方法,確立人生目標(biāo)都會很大幫助。而培訓(xùn)班只是某一學(xué)科或某幾學(xué)科的補(bǔ)充,普遍會讓孩子感到厭煩和疲勞,很多學(xué)生是“做一天和尚撞一天鐘”,有的干脆“只做和尚不撞鐘”。
今年參加了黃埔暑期夏令營,在夏令營中讓我受益匪淺。黃埔暑期夏令營活動雖然看似簡單,但是每一個拓展項(xiàng)目都會讓每個孩子留下深刻的回憶,讓中小學(xué)明白許多人生的道理。通過西賀詞黃埔暑期夏令營體驗(yàn)式的拓展訓(xùn)練,通過這場心靈的洗禮,我和我的小伙伴都學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、互相配合、互幫互助、共享成功。其中,在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的“盲人方陣”也叫“黑夜協(xié)作”,是一個挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的訓(xùn)練項(xiàng)目。拓展開始夏令營所有營員的雙眼都戴上眼罩,眼前以前漆黑沒有了方向感,要在這樣的情況圍成一個正方形基本上不可能的,更何況要在規(guī)定時間四十分鐘。為了讓我們更好地完成拓展項(xiàng)目,教練反復(fù)提示我們“你們是一個團(tuán)隊(duì),只要學(xué)會了團(tuán)隊(duì)的合作,那么眼前的難題就迎刃而解了”。教練話語剛落,團(tuán)隊(duì)中就走出一個人將我們組織起來,帶領(lǐng)我們一起解決眼前的難題。在他的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員一起商討謀略,互相溝通交流,共同解決問題。四十分鐘的訓(xùn)練過程,每一個人都各盡其職,最后我們順利完成了拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。在這個拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中,我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、互相配合、共享成功。
教育真正的意義:是培養(yǎng)孩子獨(dú)立人格,創(chuàng)新思維和勝任任何工作的能力!正因如此,黃埔暑期夏令營所設(shè)置的課程,正是遵循了這一理念。熱衷于讓孩子們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難,面對挫折,讓孩子們?nèi)オ?dú)立。一系列有趣的拓展活動以及急救教學(xué),是為了讓孩子掌握更多技能,在往后的日子里面對無從下手的突發(fā)狀況能實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主高執(zhí)行的心態(tài)去迎接困難。總之,暑期來夏令營一定會讓您的孩子滿載而歸!