《 廣州自強(qiáng)軍事體驗(yàn)營(yíng) 》
不僅可以讓孩子釋放壓力，還可以提前面對(duì)未來(lái)的生活，暫別父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，踏上一段獨(dú)立的人生旅途，更能讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松、豐富多彩的假期！
《 2022廣州自強(qiáng)青少年軍事冬令營(yíng) 》
在暑假為孩子們開(kāi)辟了第二課堂，以“成就夢(mèng)想--從這里起航”為活動(dòng)主題，實(shí)地軍營(yíng)生活初體驗(yàn)(基礎(chǔ)軍事訓(xùn)練、軍事體育鍛煉、軍營(yíng)生活秩序規(guī)范、軍中裝備觀摩、軍事戰(zhàn)術(shù)CS對(duì)抗、體驗(yàn)式培訓(xùn))等主題課程內(nèi)容，以幫助中小學(xué)生規(guī)范行為規(guī)范，增強(qiáng)時(shí)間觀念，提升自理能力，鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力，強(qiáng)化人際交往能力為目的。從站姿，坐姿，吃，穿，住，行，訓(xùn)等五方面，向軍人的標(biāo)準(zhǔn)看齊，讓孩子在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I(yíng)生活中，學(xué)會(huì)服從，尊重，協(xié)作；通過(guò)拓展培訓(xùn)、生命教育、孝道感恩、軍體拳術(shù)學(xué)習(xí)、快樂(lè)燒烤、真人CS等特色課程，感受軍營(yíng)氛圍，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)中小學(xué)生獨(dú)立生活的能力，幫助孩子懂得團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、協(xié)作、感恩，學(xué)會(huì)應(yīng)急自救。
共2期
早上： 入營(yíng)報(bào)道——公司集合，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)乘車安全和紀(jì)律開(kāi)營(yíng)儀式；
上午： 入營(yíng)儀式——統(tǒng)一著裝列隊(duì)，奏國(guó)歌、授營(yíng)旗；入營(yíng)宣誓、表決心；參觀營(yíng)區(qū)；
下午： 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練——樹(shù)規(guī)矩、改陋習(xí)、正脊梁； 軍人內(nèi)務(wù)訓(xùn)練——自我介紹、組建團(tuán)隊(duì)；學(xué)疊軍被、物品擺放；
晚上： 軍歌嘹亮——教唱軍旅歌曲，使孩子感受軍旅文化； 班務(wù)會(huì)——自我介紹，記錄入營(yíng)趣聞、感受；
早上： 早操——活動(dòng)身體，增強(qiáng)體質(zhì)，激發(fā)活力
上午： 授銜儀式——授予新兵軍銜；崇尚榮譽(yù)、爭(zhēng)取更大光榮； 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練——提高精氣神、訓(xùn)練昂揚(yáng)氣質(zhì)；
下午： 國(guó)防教育——了解軍械知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防觀念； 千里傳珠——學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)分工與配合，增加集體榮譽(yù)感、兵團(tuán)凝聚力和執(zhí)行力。
晚上： 軍營(yíng)電影——觀看軍事題材電影、記錄片，增強(qiáng)國(guó)防自信。
早上： 早操——活動(dòng)身體，增強(qiáng)體質(zhì)，激發(fā)活力
上午： 野外急救——學(xué)習(xí)基礎(chǔ)野外自救互救知識(shí)軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練；
下午： 真人CS野戰(zhàn)——模擬真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境體現(xiàn)戰(zhàn)友之間的配合，敢打敢拼的精神；
晚上： 水果晚宴——跳集體舞、風(fēng)俗民歌，個(gè)人才藝展示；夜幕來(lái)襲，參加水果party，享受歡樂(lè)時(shí)光；
上午： 拉練行軍——在徒步行走的過(guò)程中配合感恩教育，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考； 觀看日出——感知大自然的美麗； 戶外特訓(xùn)——手榴彈投擲；
下午： 手工制作——布袋制作，動(dòng)手能力的考驗(yàn)，強(qiáng)化思維能力、想象力、創(chuàng)造力；
晚上： 食品安全知識(shí)講解——辨別社會(huì)有害食品、食物的相克、認(rèn)識(shí)假冒偽劣產(chǎn)品；
早上： 軍體拳溫習(xí)——養(yǎng)成早上鍛煉身體好習(xí)慣；
上午： 三聲、三相——掌聲、歌聲、呼號(hào)聲；站相、坐相、走相；
下午： 歡送退伍老兵、告別儀式——鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，珍惜相聚在一起的日子； 安全課程——消防滅火學(xué)習(xí)與操作、校園防暴恐演練；
晚上： 軍營(yíng)日記——記錄成長(zhǎng)、記錄收獲；
早上： 軍體拳溫習(xí)——加強(qiáng)體能鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；
上午： 授銜儀式——授予上等兵軍銜； 戰(zhàn)術(shù)手語(yǔ)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)（CPR心肺復(fù)蘇）——相互協(xié)作、鍛煉默契、掌握基礎(chǔ)自救互救技能；
下午： 荒野求生——學(xué)習(xí)制作叫花雞；
晚上： 觀看國(guó)慶大閱兵——培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，領(lǐng)悟自身價(jià)值；
早上： 協(xié)調(diào)操——手腳并用，協(xié)調(diào)同步，開(kāi)發(fā)大腦；
上午： 弓箭射擊——體驗(yàn)射擊的樂(lè)趣； 軍事掩體構(gòu)筑——自己動(dòng)手完成軍事掩體構(gòu)筑；
下午： 格斗訓(xùn)練——格格斗基礎(chǔ)腿法、拳法、格斗招式；
晚上： 水果晚宴——夜幕來(lái)襲，水果party，個(gè)人才藝展示，享受歡樂(lè)時(shí)光；
早上： 軍體拳溫習(xí)——溫故而知新，將所學(xué)牢記；
上午： 授銜儀式——授予下士軍銜，珍惜榮譽(yù)、爭(zhēng)取更大光榮；
下午： 高空挑戰(zhàn)——克服恐懼心理、鍛煉平衡能力，掌握多項(xiàng)技能；
晚上： 軍營(yíng)日記——記錄成長(zhǎng)、記錄收獲；
早上： 軍體拳——培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)；
上午： 戰(zhàn)術(shù)低姿匍匐及潛伏——增強(qiáng)野外生存技能；
下午： 下廚房、洗菜、包餃子——增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力、提高生存能力、感知父母辛苦，懂得節(jié)儉、珍惜勞動(dòng)成果
晚上： 感恩教育——家書(shū)《給爸爸媽媽的一封信》，懂得感恩，擁有一顆感恩的心
早上： 軍體拳綜合練習(xí)——培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)；
上午： 特戰(zhàn)技能考核——軍體拳、格斗、低姿匍匐、戰(zhàn)術(shù)手語(yǔ)；檢驗(yàn)是否熟練掌握所學(xué)技能；
下午： 閉營(yíng)儀式——頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，卸下軍銜、佩戴大紅花、合影、告別軍營(yíng)；
無(wú)疾病，年滿6-17周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之青少年兒童均可報(bào)名；
家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）需提供有效身份證件（護(hù)照號(hào)碼）、24小時(shí)聯(lián)系電話及緊急備用電話、孩子一寸照兩張；
尊敬的家長(zhǎng)、營(yíng)員：你好！當(dāng)您報(bào)名交費(fèi)后，表示您已經(jīng)認(rèn)同了我們的報(bào)名管理制度，并和我們達(dá)成一致協(xié)議；
報(bào)名確認(rèn)，當(dāng)你給孩子報(bào)名后（在線報(bào)名、電話報(bào)名、微信報(bào)名、QQ報(bào)名后）向我公司指定賬戶打款后，需電話或短信確認(rèn)；
家長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間（開(kāi)營(yíng)當(dāng)天早晨8點(diǎn)）將孩子送到公司指定上車地點(diǎn)（公司樓下），將孩子送上車（8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車）；
禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢(qián)30-100元即可（入營(yíng)后交由生活老師統(tǒng)一保管）；
禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營(yíng)交由生活老師統(tǒng)一保管；
個(gè)人生活用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；換洗衣物；運(yùn)動(dòng)鞋；襪子；拖鞋；保暖服；
轉(zhuǎn)營(yíng)或轉(zhuǎn)期，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）手續(xù)在開(kāi)營(yíng)前一周到報(bào)名處現(xiàn)場(chǎng)或電話辦理，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）須出示收費(fèi)憑證。轉(zhuǎn)營(yíng)（期）多退少補(bǔ)的原則辦理；
以上冬令營(yíng)活動(dòng)培訓(xùn)大綱為定制的軍事拓展訓(xùn)練流程，培訓(xùn)期間，軍訓(xùn)教官及拓展教練可根據(jù)學(xué)員訓(xùn)練情況，做出相應(yīng) 范圍調(diào)整、以及科目的增減；
