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通過學(xué)習(xí)，我們了解到現(xiàn)場救護(hù)的核心目的是維持生命、減少出血，防止休克、保護(hù)傷口、固定骨折、防止并發(fā)癥及傷勢惡化

教官細(xì)心的為孩子們講解創(chuàng)傷救護(hù)包扎方法的幾大要點(diǎn)，孩子們很感興趣

聽完教官講解，迫不及待的動起手來

手腕受傷包扎技巧練習(xí)，原來這項(xiàng)技能并不是我們想象的那么簡單

接下來，教官為大家講解的是腿部受傷包扎方法，循序漸進(jìn)，由淺入深，孩子們的興趣大增

第三個項(xiàng)目，學(xué)習(xí)的是頭部受傷包扎方法，讓學(xué)員到臺上來作標(biāo)準(zhǔn)的示范  

孩子們嘗試相互使用“8”字包扎法，學(xué)習(xí)使用頭頂帽式包扎

當(dāng)遇到突發(fā)狀況時可以挺身而出，通過自己平時所學(xué)所練救人于緊急關(guān)頭